Balıkesir Milli Eğitim’den büyük başarı

Balıkesir Milli Eğitim Müdürlüğü “Eğitim ve Öğretimde Yenilikçilik Ödülleri”nde dereceye giren 81 proje arasından Balıkesir ili 3 proje ile ödül aldı.Balıkesir Milli Eğitim Müdürlüğü, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından düzenlenen...

Balıkesir Milli Eğitim’den büyük başarı

Balıkesir Milli Eğitim Müdürlüğü “Eğitim ve Öğretimde Yenilikçilik Ödülleri”nde dereceye giren 81 proje arasından Balıkesir ili 3 proje ile ödül aldı.Balıkesir Milli Eğitim Müdürlüğü, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından düzenlenen...

10 Temmuz 2018 Salı 13:13
Balıkesir Milli Eğitim’den büyük başarı
banner14
banner28

Balıkesir Milli Eğitim Müdürlüğü “Eğitim ve Öğretimde Yenilikçilik Ödülleri”nde dereceye giren 81 proje arasından Balıkesir ili 3 proje ile ödül aldı.

Balıkesir Milli Eğitim Müdürlüğü, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından düzenlenen ‘Eğitim ve Öğretimde Yenilikçilik’ ödülleri proje yarışmasında ödül almaya hak kazanan 62 proje arasında Balıkesir Milli Eğitim Müdürlüğü 3 proje ile ödüllendirildi. Türkiye genelinde ödül almaya hak kazanan 62 projeden, 3 tanesi Balıkesir’e ödül getirdi.

“Eğitimde niteliği geliştirme ve izleme” projesi, Gaziosmanpaşa İlkokulu tarafından hazırlanan Eğitim Öğretime Erişim ve Yönlendirme kategorisinde “Mutlu çocuklar sağlıklı yarınlar” projesi, Kepsut 125. Yıl Yatılı Bölge Ortaokulu tarafından hazırlanan Eğitim Öğretime Erişim ve Yönlendirme kategorisinde “Müziğin etkisini seyredelim" projesi ödül almaya hak kazandı. Kepsut ilçesi 125. Yıl Yatılı Bölge Ortaokulu tarafından hazırlanan “Müziğin Etkisini Seyredelim” projesi aynı zamanda Bakanlık Ödülü almaya hak kazandı.
Yorumlar
Avatar
Adınız
Yorum Gönder
Kalan Karakter:
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, müstehcen, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.