Balıkesir’in Ayvalık ilçesinde, İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE birimi ile Nuri Zarplı İlköğretim Okulu Okul Aile Birliği tarafından ortaklaşa düzenlenen öğretmenlere yönelik eğitim seminerine salondaki boş sandalyeler damgasını vurdu.
Pazar günü saat 15.00’de Ayvalık Belediyesi’ne ait İsmet İnönü Kültür Merkezi’nde düzenlenen Uzman Psikolog Kazım Yurdakul tarafından, ilçe genelindeki 754 öğretmene yönelik ‘Öğrenci Motivasyonu Semineri’ne olan ilgisizlik dikkat çekti. ‘Eğitimde Eğilip, Bükerek Nereye Gidiyoruz?’ konusunun ele alındığı seminere Ayvalık ilçe merkezinde görev yapan 754 öğretmenden ilçe milli eğitim yetkilisi öğretmenler dahil sadece 19 öğretmen katılırken, yaklaşık bin kişilik salonda, yüzlerce sandalye boş kaldı.
Ayvalık İlçe Milli Eğitim Müdür Vekili Ali Tümen, Müdür yardımcısı Safiye Korkmazoğlu, AR-GE birimi görevlisi Mustafa Kurtuluş ve 16 öğretmenin katılımıyla gerçekleşen seminerde, Uzman Psikolog Kazım Yurdakul öğretmenlerle karşılıklı sorular yönelterek konuyu irdeledi. Eğitim, öğrenim ve uyum gibi konuların yanı sıra öğretmenlerin, öğrencileriyle arasındaki iletişimin püf noktaları ve öğrencinin derslerine motive edilebilmesi gibi konular değerlendirildi.
Yurdakul’un, eğitimin eğerek değil, dikleştirilerek olması gerektiğini vurguladığı seminerde; Türkiye’deki eğitim sistemi, öğretmenlerin formasyonları ve söz konusu eğitim sisteminin bugün itibariyle insanları sınırlayarak, çerçeveleyerek yetiştirmesi yönünde ortaya çıkan sorunlar katılımcı öğretmenlerle birlikte karşılıklı sohbet havasında değerlendirildi. Eğitim sisteminde doğru olanın, öğrencinin gelişiminde girişimciliği ve meydana getiriciliğini ortaya koymak olduğunu kaydeden Uzman Psikolog Kazım Yurdakul, “Bu anlamda bir eğitim sistemimiz yok bizim. Her ne yapılırsa yapılsın, şu ana kadar yapılanlarla bu anlamda eğitim sisteminde bir değişiklik olamaz. Değişimin temeli öğretmenlerin değişimine dayanmaktadır. Ülkemizde eğitim sisteminde ve yapısıyla niceliğinde iyi şeyler yapılıyor. Eğitim sistemimizde 4+4+4 sistemiyle nitelik ve kalite adına da Milli Eğitim Bakanlığı birçok yenilik yapacaktır. Bunların en başında da özellikle öğretmenlerin modern yöntemlerle, öğrencileri dikleştirerek, özgürleştirerek verecekleri eğitimler yönünde eğitilmeleri gerekmektedir” ifadelerini kullanması dikkat çekti.
TÜMEN’DEN SENDİKAL KARAR ÇIKSAYDI BÖYLE OLMAZDI ESPRİSİ
Semire öğretmenlerin katılmaması ile ilgili görüşlerini aldığımız İlçe Milli Eğitim Müdürü Ali Tümen, seminere katılımı mecburi kılmadıklarını belirterek, “Sanırım Pazar günü olması nedeniyle öğretmen arkadaşlarımız evlerinde istirahat etmeyi tercih ettiler” diye konuşarak, ‘Sendikal karar çıkmış olsaydı o zaman burası dolabilirdi’ esprisini yaptı.
ÖĞRETMENLERİN SEMİNER AYIBI
Yayınlanma :
01.04.2012 21:55
Güncelleme :
01.04.2012 21:55


Haberimiz ile ilgili ayrıntılı fotoğraflara aşağıdaki sosyal medya hesaplarımızdan ulaşabilirsiniz:
- Facebook: Körfezde Haber
- Facebook: Balıkesir Körfezde Haber
- Facebook Grubu: Körfezde Haber
- Twitter: Körfezde Haber
- Instagram: Körfezde Haber
- Facebook: Körfezde Haber Ajansı
- YouTube: Körfezde Haber TR
Balıkesir'in haberde buluştuğu ortak nokta.
Körfezde Haber - Balıkesir'in En Çok Okunan Tek Haber Sitesi
Yorum Yazma Kuralları
Lütfen yorum yaparken veya bir yorumu yanıtlarken aşağıda yer alan yorum yazma kurallarına dikkat ediniz.
Türkiye Cumhuriyeti yasalarına aykırı, suç veya suçluyu övme amaçlı yorumlar yapmayınız.
Küfür, argo, hakaret içerikli, nefret uyandıracak veya nefreti körükleyecek yorumlar yapmayınız.
Irkçı, cinsiyetçi, kişilik haklarını zedeleyen, taciz amaçlı veya saldırgan ifadeler kullanmayınız.
Türkçe imla kurallarına ve noktalama işaretlerine uygun cümleler kurmaya özen gösteriniz.
Yorumunuzu tamamı büyük harflerden oluşacak şekilde yazmayınız.
Gizli veya açık biçimde reklam, tanıtım amaçlı yorumlar yapmayınız.
Kendinizin veya bir başkasının kişisel bilgilerini paylaşmayınız.
Yorumlarınızın hukuki sorumluluğunu üstlendiğinizi, talep edilmesi halinde bilgilerinizin yetkili makamlarla paylaşılacağını unutmayınız.
Yorumlar
Kalan Karakter: